Od marca trwają intensywne przygotowania do realizacji gry miejskiej „Spacer po wartościach”. Za przygotowanie gry odpowiada grupa uczniów naszego Liceum. Prace prowadzone są w formule warsztatowej i obejmują zarówno zdobywanie wiedzy, jak i działania praktyczne.
W trakcie spotkań uczniowie poznają założenia projektu oraz pogłębiają wiedzę na temat wartości Unii Europejskiej: wolności, solidarności, równości i praworządności. Następnie pracują nad stworzeniem koncepcji gry – opracowują scenariusz, przygotowują zadania, wybierają miejsca na trasie oraz projektują materiały dla uczestników. Szczególny nacisk kładziony jest na to, aby gra była nie tylko atrakcyjna, ale również angażująca i skłaniająca do refleksji. Uczniowie tworzą zadania, które odnoszą się do codziennych doświadczeń młodych ludzi oraz do lokalnego kontekstu, dzięki czemu wartości europejskie stają się bliższe i bardziej zrozumiałe. Proces przygotowań ma również istotny wymiar edukacyjny i społeczny. Młodzież rozwija kompetencje pracy zespołowej, odpowiedzialności oraz kreatywnego myślenia, a także uczy się planowania i realizacji działań skierowanych do rówieśników. To ważny element wzmacniania postaw obywatelskich i poczucia sprawczości młodych ludzi. Zwieńczeniem prac będzie przeprowadzenie gry miejskiej dla uczniów szkół podstawowych z powiatu ostrowskiego oraz licealistów.
Projekt „Splot wartości na wsi” realizowany jest w ramach programu SPLOT wartości 2.0 i finansowany ze środków Unii Europejskiej w programie Obywatele, Równość, Prawa i Wartości (CERV).
